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2018第二屆全國大學生環保知識競賽題庫_2018全國大學生環保知識競賽答案

[摘要]2018全國大學生環保知識競賽正在火熱進行中,想必各位小伙伴也都已經參與了,不過有幾個大學生會自己做題目呀,大家肯定都是來網上搜答案,那么本次競賽答案是什么?下面玩游小編為大家分享~(按Ctrl+F輸入關鍵詞可以快速搜索)2018全國大學生環保知識競賽答案1.第27屆聯合國大會決定把每年的6月5日...

2018全國大學生環保知識競賽正在火熱進行中,想必各位小伙伴也都已經參與了,不過有幾個大學生會自己做題目呀,大家肯定都是來網上搜答案,那么本次競賽答案是什么?下面玩游小編為大家分享~

2018第二屆全國大學生環保知識競賽題庫_2018全國大學生環保知識競賽答案

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2018全國大學生環保知識競賽答案

1.第27屆聯合國大會決定把每年的6月5日定為( D )

A地球日 B節水日 C愛鳥日 D世界環境日

2.一般認為,我國酸雨形成的主要原因是(C)等酸性氣體進入大氣后,逐步形成酸性降水.

A鹽酸 B二氧化碳 C二氧化硫 D氯氟烴

3.臭氧是一種天藍色、有臭味的氣體,在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和濾掉太陽光中大量的( B ),有效保護地球生物的生存

A紅外線 B紫外線 C可見光 D熱量

4.噪聲的來源主要有交通噪聲、工業噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音叫痛閾,其聲級為( C )分貝。

A 60 B 90 C 120 D 140

5.如果大氣中沒有”溫室氣體”,地球表面溫度將降低至-23`C,但是,如果溫室氣體量增加過多過快,就會造成( A ).

A全球性氣候變暖 B海平面下降 C植物生長緩慢 D無線電通訊中斷

6.1956年,發生在日本熊本縣的水俁病是由于人們食用被( B )污染的魚類后,在體內積累,逐漸引起的神經性疾病。

A鉛 B甲基汞 C黃曲霉素 D農藥DDT

7.重點城市空氣質量周報,目前主要有污染指數、首要污染物、空氣質量級別三項內容。當污染指數在( C )之間時,空氣質量為3 級,屬輕度污染。

A 50以下 B 50-100 C 101-200 D 201-300

8.ISO14000系列標準是國際標準化組織制定的有關( D )的系列標準。

A健康標準 B食品工業 C藥品生產 D環境管理

9.為確保2000年我國環境保護目標的實現,國家重點治理淮河、( A )、遼河(三河),太湖、巢湖、滇池(三湖)和酸雨控制區、二氧化硫控制區(兩區)的污染。

A海河 B黃河 C汾河 D大運河

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10.1994年3月,中國政府批準的《中國21世紀議程——中國21世紀人口、環境與發展白皮書》從具體國情出發,提出了中國( B )的總體戰略、對策以及行動方案。

A 2010年遠景目標綱要 B可持續發展 C生態保護 D防治污染

11.是聯系有機物和無機物的中心環節,也是與人類關系最密切的一種環境要素。( D)

A、大氣圈 B、水體圈 C、土壤圈 D、生物圈

12.如果一個地區的(C)元素分布異常,可引起地方性甲狀腺腫或克汀病。

A、鐵 B、硒 C、碘 D、鈣

13.生態系統中的( C )包括綠色植物、光能細菌和化能細菌,是構成生態系統的基礎。

A、生產者 B、消費者 C、分解者 D、還原者

14.聯合國環境規劃署總部設在(B)的首都。

A、泰國 B、瑞士 C、肯尼亞 D、美國

15.是地球上生物多樣性豐富和生產力較高的生態系統,在控制洪水、調節水流、調節氣候、降解污染等方面有重要作用,被譽為“地球之腎”。( B )

A、森林 B、濕地 C、海洋 D、草原

16.汽車尾氣是全球范圍最嚴重的(B)污染源。( B )

A、鉻 B、鉛 C、鋅 D、鉻

17.不屬于清潔能源。( C)

A、沼氣 B、太陽能 C、煤炭 D、風力

18.中國政府堅定不移地貫徹執行環境保護這項( A )。

A基本國策 B政策 C方法 D工作

19.環境質量標準,污染物排放標準,環境基礎標準,樣品標準和方法標準統稱為( D ),是我國環境法律體系的一個重要組成部分。

A環境系統 B環境認證 C環境質量 D環境標準

20.1962年,美國女生物學家萊切爾。卡森,在( A )一書中,第一個勇敢地站出直言,呼吁人類要保護好自己的生息地。從此開創了善待環境的新時代。

A寂靜的春天 B只有一個地球 C環境醫學 D我們共有的地球

21.依據中華人民共和國環境保護法的規定,( A )都有保護環境的義務,并有權對污染和破壞環境的單位和個人進行檢舉和控告。

A任何單位和個人 B環境保護部門 C利害關系人 D公民

22、生物多樣性不包括下列哪項內容(C)。

A、基因(遺傳)的多樣性;B、物種的多樣性;C、種群的多樣性。


考試就是讓一群擁有不同教育資源的人在一定的時間內完成一份相同的答卷。然而考試的意義并不局限于此,考試其實就是讓社會中來自不同社會地位的人擁有改變自己的機會。




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