《拓新幼兒學數學》是專門針對學齡前兒童設計的十以內加減法學習軟件。主要內容包括認識數字、數字測試、加法練習、減法練習、綜合測試五個部分。整個軟件以數字與數字圖片相結合的教學方式，讓幼兒認識數字、會數數，對大小多少的認知，對多1、少1的認知，到最后學習加法、減法，相輔相成。軟件設計也有其獨到之處，完全符合幼兒心理及思維。幼兒學數學的基本功底就是認識數字，以及會數數。在綜合測試里，對數字有多種練習方式，主要培養幼兒認知數的大小、個數的多少，以及多1，少1的認識。比較大小中，電腦會隨機給出兩個或者三個、四個數字，讓學習者選擇最大的或者最小的數。最簡單的是兩個數比較大小，左邊一個數字，右邊一個數字，點擊大的或者點擊小的即可，看似簡單，但這絕對是幼兒學習加減法的基礎。稍難一些的是三個數字，選出最大的或者最小的，最難的是四個數字選出最大的或者最小的。這些練習完全是培養幼兒對數字大小的感知。系統還會培養幼兒對多與少的感知，最簡單的就是，電腦會給出左右兩部分動物小圖片，讓小朋友選出多的部分或者少的部分，差別大的，小朋友用眼睛就會直接感知哪部分多，哪部分少，比如一條小魚對五條小青蛙。而對于相差不多的兩部分，比如六只小白兔與七只小山羊，可能就需要小朋友數一數了。難度再提高一些的就是，三部分比較，選出最多的或者最少的，再難的就是四部分比較，選出最多的與最少的。在綜合測試中，還有一種方式就是，大1、小1的練習，比如比5大1的數是多少，比4小1的數是多少，等等，這就是最簡單的加減法。綜合測試中所有這些練習，就是讓幼兒認知大小與多少，這會為幼兒學習加減法打下良好基礎。綜合測試的主要內容包括：選數大的(小班)選數小的(小班)選數多的1(小班)選數少的1(小班)選數多的2(小班)選數少的2(小班)1個和許多個(小班)5的分解(小班)圖形辨認(小班)大小長短高矮輕重寬窄(小班)點數5以內的物體(小班)最大和最小(小班)里面與外面(小班)視覺辨認(小班)相同的數(小班)選數大的(中班)選數小的(中班)選數多的(中班)選數少的(中班)數字的排列(中班)大1的數(中班)小1的數(中班)與5比較多少(中班)5以內加法(中班)10的分解(中班)10的排序(中班)認識幾何圖形(中班)左邊與右邊(中班)一天的時段(中班)數的平分(中班)選數大的(大班)選數小的(大班)奇數與偶數(大班)尋找形式(大班)5的數群(大班)數的形式1(大班)數的形式2(大班)圖形分割與合并(大班)加法的應用(大班)減法的應用(大班)數的應用(大班)大小的傳遞(大班)聽數字(大班)長短排序(大班)。